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第三十课 主是安息日的主

第十册

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  主的门徒在安息日经过麦地,因为饿了,就指起麦穗来吃。这事引起法利赛人的指摘,但主借这机会向他们启示,他是安息日的主。法利赛人只在意守安息日的规条,却不顾念人的软弱和需要。但主看顾、怜悯他的子民,在安息日也顾到他们的需要。因此,主在另一个安息日,医治了一个枯干了一只手的人,这说出主看顾也医治他身体上的肢体。
 
 
认识主是安息日的主,我们要到主这里来得安息。
 
认识我们是主身体上的一个肢体,主顾念我们每一个肢体,可以把我们一切忧虑和重担带到主面前,从他得享真正的安息。
 
  太十二1~13可二23~三6路六1~11撒上二一1~6利二四5~9民二八9~10
 
  因为人子是安息日的主(太十二8)。凡劳苦担重担的,可以到我这里来,我必使你们得安息(十一28)。所以我们务必竭力进入那安息,免得有人随着那不信从的样子跌倒了(来四11)。
 
  看哪一片青草地(儿诗一二八页)。
 
 
 
是否知道安息日是一周中的哪一天?
 
是否知道安息日的由来?
 
今天我们还需不需要守安息日?为什么?
 
 
  十诫是旧约中神借着摩西颁赐给以色列人,要他们遵行的律法。在十诫中有一条诫命是“当记念安息日,守为圣日”(出二十8)。原来神造物的工一共有六天,到了第七天,神歇了他一切的工,就安息了。当以色列人出埃及后,神要他们记念安息日这一天,并守为圣日,不可在安息日作工。神要以色列人这样作,是因为他要神的子民借着守安息日,来记念那创造万有的神,守住神与他们立约的证据,并记念神给他们的救赎(太十二2注1)。神也借此提醒以色列人,当信靠神、仰望神来供应他们生存上的需要,享受神作他们的安息,而不凭自己的努力去赚取生活需用,这是旧约中守安息日的意义。
  从摩西以后,直到主耶稣来,这一千多年间,以色列人一直谨守着安息日,在宗教的法利赛人眼中,不守安息日的诫命,是一件非常严重的事,是不合乎圣经的。但渐渐的,他们只顾遵守安息日的规条,却忽略了守安息日的实际,就是记念并信靠他们的神,与神同享安息。在安息日中,他们什么事都不可作─不医治人,不顾到人真正的需要;结果守安息日成了一条限制人的律法,却不能带给人真正的安息。
 
  当主耶稣来时,他知道这些法利赛人只守安息日的规条,却没有安息日的实际。主就不顾这规条的限制,经常在安息日医治病人,他曾在安息日医治彼得的岳母,也在安息日医好那个病了三十八年的人,还有一次,他在安息日医好一个生来瞎眼的人。当主这样作时,就引起法利赛人的议论和定罪,为什么他干犯了律法,在安息日医治人呢?
  这一次,又是在安息日,耶稣和门徒一同在路上行走,他们身上没有带什么食物。正巧他们经过一片麦地,都结了饱满的麦穗。门徒走了许多路,肚子已经很饿了,看见满田的麦穗,就把起一些麦穗来吃。这时,旁边有法利赛人看见了,就对耶稣说,“看哪,你的门徒在作安息日不可作的事呢!”法利赛人要控告主耶稣,怎么让他的门徒干犯安息日的诫命。
  面对法利赛人的指控,主智慧的回答他们:“你们是否读过旧约,大卫在逃避扫罗王的迫杀时,他和跟从他的人肚子饿了,他们作些什么事,你们没有念过么?”主耶稣说的这件事,是旧约撒母耳记中的一段故事,那时大卫要逃避扫罗王的追杀,他和跟从他的人没有食物吃,肚子饿了。他就到祭司亚希米勒那里,请求亚希米勒给他一些食物。但亚希米勒手中没有别的食物,只有从圣所里陈设饼的桌子上更换下来,给祭司吃的圣饼。按理来说,这饼只有祭司才可以吃,大卫和跟从他的人都不是祭司,本不可吃这饼;只因他们实在饿了,亚希米勒就把那圣饼给他们吃了(撒上二一1~6,参利二四5~9)。
  主讲这个故事的用意,是告诉法利赛人,大卫和跟从他的人,在被扫罗王弃绝的时候,进了神的殿,吃了陈设饼,怎样不算为有罪;主耶稣和他的门徒在安息日掐麦穗吃的行动,也不该被定罪。更何况,大卫是建立以色列国度的君王,而主耶稣是基督,是建立神国度的君王,主是那真正的大卫。
 
  主接着告诉他们,照着律法书上所记,当安息日,祭司在殿里也照样要献祭物,他们所作的虽然违反安息日的条例,还是没有罪(参民二八9~10)。主又对他们说,“我告诉你们,在这里有比殿更大的。还有,你们若明白什么是‘我要的是怜悯,不是祭祀’,就不会定无罪的为有罪了。因为人子是安息日的主。”主在这里向法利赛人启示两件事,首先他启示,他是比殿更大的那一位。祭司当安息日在殿里作事既没有罪;主的门徒当安息日在那比殿更大的主里作事,怎能算为有罪?其次,主向他们启示,他是安息日的主,他有权更改安息日的规条。并且他要的是怜悯,他怜悯、看顾神子民的需要;法利赛人在意的却只是严守安息日的规条。因此主提醒那些法利赛人,他是安息日的主,他们不该再固守安息日,而应当从安息日的规条,转到这位安息日的主,到他这里来得到真正的安息(太十一28)。
 
  另一个安息日,主耶稣又进入会堂里施教。那里有一个人,他的右手得了病而失去生长的能力,虽然手还在身上,这手却没有知觉,并且整只手都枯干了。会堂里照例有好些经学家和法利赛人,他们在一旁窥探耶稣,还有人进前来问耶稣:“在安息日可以治病么?”他们这样问,是要试探耶稣,好抓到把柄来控告他。
  耶稣知道这些人心里的意念,就对那枯干了一只手的人说,“起来,站在当中。”那人就起来,站在众人当中。耶稣就问众人说,“在安息日行善或作恶,救命或毁命,哪一样是可以的呢?你们中间谁有一只羊,若在安息日的时候掉在坑里上不来了,却不把它抓住拉上来呢?”羊掉在坑里,若不把它拉上来,等过了安息日再去救它,可能已经一命呜呼了。人宝贵羊的性命,若是安息日羊掉在坑里上不来,也必定会把它拉上来的。
  主这样问法利赛人和经学家,他们却都不作声。主因他们的心那么刚硬而忧愁,怒目环视他们,对他们说,“人比羊贵重多了;所以在安息日可以行善。”于是主对那人说,“伸出手来。”主的话里有点活人的生命,因此那人接受主的话,一伸出手,那原本枯干不能动的手,就得着主话里的生命而复原了,像另外一只手那样的健康。
  主在安息日所作的,表明他顾念他身体上每一个肢体。我们的手是身体上的一个肢体,如同羊是羊群中的一分子。主治好这人身上枯干的手,如同拯救他身体上一个死的肢体,和他羊群中一只落坑的羊。他不顾念安息日的规条,却顾念他身体上每一个肢体。哦,让我们都到主这里来,把我们一切的忧虑重担卸给主,从主这里得到真正的安息。
 
  电报问安。
  预备五张白纸,写上五则电报问安的经文:“在我里面有平安。”(约十六33)“不要怕,只要信。”(可五36)“万有都互相效力。”(罗八28)“凡事谢恩。”(帖前五18)“你们要在主里常常喜乐。”(腓四4
  位儿童当病人。其余儿童分为两队,间隔约一公尺相对站立,病人坐在队伍末了两队之间。老师喊开始打电报问安,两队的第一人立即跑去看老师手上的问安纸条。看好后立刻返回捏第二人的手打电报(有几个字就捏几下,不包括标点符号)。如此一直传到最后一人,最后一人再跑去传给病人,向他问安。两队都传到后,病人告诉哪一队的电报先到,以及两队所报字数。字数正确且传递迅速的一队算获胜一次。如此反复玩五次,儿童可轮流扮演病人。玩过五次后,还可一人发一本圣经,由服事者念出经文出处,儿童比赛翻圣经,翻到后先举手读出经文,再全体一同读。
 
  老师和儿童相约,一同去看望久未聚会或生病的儿童或福音朋友,将本周经文作成卡片送给他们,与他们一同祷告,唱本周诗歌。
 
 
  主的门徒在安息日经过麦地,因为饿了,就指起麦穗来吃。这事引起法利赛人的指摘,但主借这机会向他们启示,他是安息日的主。法利赛人只在意守安息日的规条,却不顾念人的软弱和需要。但主看顾、怜悯他的子民,在安息日也顾到他们的需要。因此,主在另一个安息日,医治了一个枯干了一只手的人,这说出主看顾也医治他身体上的肢体。
 
 
认识主是安息日的主,我们要到主这里来得安息。
 
认识我们是主身体上的一个肢体,主顾念我们每一个肢体,可以把我们一切忧虑和重担带到主面前,从他得享真正的安息。
 
  太十二1~13可二23~三6路六1~11撒上二一1~6利二四5~9民二八9~10
 
  因为人子是安息日的主(太十二8)。凡劳苦担重担的,可以到我这里来,我必使你们得安息(十一28)。所以我们务必竭力进入那安息,免得有人随着那不信从的样子跌倒了(来四11)。
 
  看哪一片青草地(儿诗一二八页)。
 
 
 
是否知道安息日是一周中的哪一天?
 
是否知道安息日的由来?
 
今天我们还需不需要守安息日?为什么?
 
 
  十诫是旧约中神借着摩西颁赐给以色列人,要他们遵行的律法。在十诫中有一条诫命是“当记念安息日,守为圣日”(出二十8)。原来神造物的工一共有六天,到了第七天,神歇了他一切的工,就安息了。当以色列人出埃及后,神要他们记念安息日这一天,并守为圣日,不可在安息日作工。神要以色列人这样作,是因为他要神的子民借着守安息日,来记念那创造万有的神,守住神与他们立约的证据,并记念神给他们的救赎(太十二2注1)。神也借此提醒以色列人,当信靠神、仰望神来供应他们生存上的需要,享受神作他们的安息,而不凭自己的努力去赚取生活需用,这是旧约中守安息日的意义。
  从摩西以后,直到主耶稣来,这一千多年间,以色列人一直谨守着安息日,在宗教的法利赛人眼中,不守安息日的诫命,是一件非常严重的事,是不合乎圣经的。但渐渐的,他们只顾遵守安息日的规条,却忽略了守安息日的实际,就是记念并信靠他们的神,与神同享安息。在安息日中,他们什么事都不可作─不医治人,不顾到人真正的需要;结果守安息日成了一条限制人的律法,却不能带给人真正的安息。
 
  当主耶稣来时,他知道这些法利赛人只守安息日的规条,却没有安息日的实际。主就不顾这规条的限制,经常在安息日医治病人,他曾在安息日医治彼得的岳母,也在安息日医好那个病了三十八年的人,还有一次,他在安息日医好一个生来瞎眼的人。当主这样作时,就引起法利赛人的议论和定罪,为什么他干犯了律法,在安息日医治人呢?
  这一次,又是在安息日,耶稣和门徒一同在路上行走,他们身上没有带什么食物。正巧他们经过一片麦地,都结了饱满的麦穗。门徒走了许多路,肚子已经很饿了,看见满田的麦穗,就把起一些麦穗来吃。这时,旁边有法利赛人看见了,就对耶稣说,“看哪,你的门徒在作安息日不可作的事呢!”法利赛人要控告主耶稣,怎么让他的门徒干犯安息日的诫命。
  面对法利赛人的指控,主智慧的回答他们:“你们是否读过旧约,大卫在逃避扫罗王的迫杀时,他和跟从他的人肚子饿了,他们作些什么事,你们没有念过么?”主耶稣说的这件事,是旧约撒母耳记中的一段故事,那时大卫要逃避扫罗王的追杀,他和跟从他的人没有食物吃,肚子饿了。他就到祭司亚希米勒那里,请求亚希米勒给他一些食物。但亚希米勒手中没有别的食物,只有从圣所里陈设饼的桌子上更换下来,给祭司吃的圣饼。按理来说,这饼只有祭司才可以吃,大卫和跟从他的人都不是祭司,本不可吃这饼;只因他们实在饿了,亚希米勒就把那圣饼给他们吃了(撒上二一1~6,参利二四5~9)。
  主讲这个故事的用意,是告诉法利赛人,大卫和跟从他的人,在被扫罗王弃绝的时候,进了神的殿,吃了陈设饼,怎样不算为有罪;主耶稣和他的门徒在安息日掐麦穗吃的行动,也不该被定罪。更何况,大卫是建立以色列国度的君王,而主耶稣是基督,是建立神国度的君王,主是那真正的大卫。
 
  主接着告诉他们,照着律法书上所记,当安息日,祭司在殿里也照样要献祭物,他们所作的虽然违反安息日的条例,还是没有罪(参民二八9~10)。主又对他们说,“我告诉你们,在这里有比殿更大的。还有,你们若明白什么是‘我要的是怜悯,不是祭祀’,就不会定无罪的为有罪了。因为人子是安息日的主。”主在这里向法利赛人启示两件事,首先他启示,他是比殿更大的那一位。祭司当安息日在殿里作事既没有罪;主的门徒当安息日在那比殿更大的主里作事,怎能算为有罪?其次,主向他们启示,他是安息日的主,他有权更改安息日的规条。并且他要的是怜悯,他怜悯、看顾神子民的需要;法利赛人在意的却只是严守安息日的规条。因此主提醒那些法利赛人,他是安息日的主,他们不该再固守安息日,而应当从安息日的规条,转到这位安息日的主,到他这里来得到真正的安息(太十一28)。
 
  另一个安息日,主耶稣又进入会堂里施教。那里有一个人,他的右手得了病而失去生长的能力,虽然手还在身上,这手却没有知觉,并且整只手都枯干了。会堂里照例有好些经学家和法利赛人,他们在一旁窥探耶稣,还有人进前来问耶稣:“在安息日可以治病么?”他们这样问,是要试探耶稣,好抓到把柄来控告他。
  耶稣知道这些人心里的意念,就对那枯干了一只手的人说,“起来,站在当中。”那人就起来,站在众人当中。耶稣就问众人说,“在安息日行善或作恶,救命或毁命,哪一样是可以的呢?你们中间谁有一只羊,若在安息日的时候掉在坑里上不来了,却不把它抓住拉上来呢?”羊掉在坑里,若不把它拉上来,等过了安息日再去救它,可能已经一命呜呼了。人宝贵羊的性命,若是安息日羊掉在坑里上不来,也必定会把它拉上来的。
  主这样问法利赛人和经学家,他们却都不作声。主因他们的心那么刚硬而忧愁,怒目环视他们,对他们说,“人比羊贵重多了;所以在安息日可以行善。”于是主对那人说,“伸出手来。”主的话里有点活人的生命,因此那人接受主的话,一伸出手,那原本枯干不能动的手,就得着主话里的生命而复原了,像另外一只手那样的健康。
  主在安息日所作的,表明他顾念他身体上每一个肢体。我们的手是身体上的一个肢体,如同羊是羊群中的一分子。主治好这人身上枯干的手,如同拯救他身体上一个死的肢体,和他羊群中一只落坑的羊。他不顾念安息日的规条,却顾念他身体上每一个肢体。哦,让我们都到主这里来,把我们一切的忧虑重担卸给主,从主这里得到真正的安息。
 
  电报问安。
  预备五张白纸,写上五则电报问安的经文:“在我里面有平安。”(约十六33)“不要怕,只要信。”(可五36)“万有都互相效力。”(罗八28)“凡事谢恩。”(帖前五18)“你们要在主里常常喜乐。”(腓四4
  位儿童当病人。其余儿童分为两队,间隔约一公尺相对站立,病人坐在队伍末了两队之间。老师喊开始打电报问安,两队的第一人立即跑去看老师手上的问安纸条。看好后立刻返回捏第二人的手打电报(有几个字就捏几下,不包括标点符号)。如此一直传到最后一人,最后一人再跑去传给病人,向他问安。两队都传到后,病人告诉哪一队的电报先到,以及两队所报字数。字数正确且传递迅速的一队算获胜一次。如此反复玩五次,儿童可轮流扮演病人。玩过五次后,还可一人发一本圣经,由服事者念出经文出处,儿童比赛翻圣经,翻到后先举手读出经文,再全体一同读。
 
  老师和儿童相约,一同去看望久未聚会或生病的儿童或福音朋友,将本周经文作成卡片送给他们,与他们一同祷告,唱本周诗歌。
 
 
  主的门徒在安息日经过麦地,因为饿了,就指起麦穗来吃。这事引起法利赛人的指摘,但主借这机会向他们启示,他是安息日的主。法利赛人只在意守安息日的规条,却不顾念人的软弱和需要。但主看顾、怜悯他的子民,在安息日也顾到他们的需要。因此,主在另一个安息日,医治了一个枯干了一只手的人,这说出主看顾也医治他身体上的肢体。
 
 
认识主是安息日的主,我们要到主这里来得安息。
 
认识我们是主身体上的一个肢体,主顾念我们每一个肢体,可以把我们一切忧虑和重担带到主面前,从他得享真正的安息。
 
  太十二1~13,可二23~三6,路六1~11,撒上二一1~6,利二四5~9,民二八9~10。
--------本段经节汇集--------
那时,耶稣在安息日从麦地经过,祂的门徒饿了,就掐起麦穗来吃。
法利赛人看见,就对祂说,看哪,你的门徒在作安息日不可作的事。
耶稣却对他们说,大卫和跟从他的人饥饿之时所作的,你们没有念过么?
他怎样进了神的殿,他们且吃了陈设饼,就是他不可吃,跟从他的人也不可吃,惟独祭司才可吃的。
再者,律法上记着,当安息日,祭司在殿里渎犯了安息日,还是没有罪,你们没有念过么?
但我告诉你们,在这里有比殿更大的。
还有,你们若明白什么是“我要的是怜悯,不是祭祀,”就不会定无罪的为有罪了。
因为人子是安息日的主。
于是耶稣离开那里,进了他们的会堂;
看哪,有一个人枯干了一只手;有人问耶稣说,在安息日可以治病么?为的是要控告祂。
祂对他们说,你们中间谁有一只羊,若在安息日掉在坑里,不把它抓住拉上来?
人比羊贵重多了;所以在安息日可以行善。
于是祂对那人说,伸出手来。他一伸,手就复了原,像另一只手那样的康健。
可二23~三6(略,若需要被汇集,请勾选“不忽略整章”)
路6:1  
有一个安息日,耶稣从麦地经过,祂的门徒掐了麦穗,用手搓着吃。
路6:2  
有几个法利赛人说,你们为什么作安息日不可作的事?
路6:3  
耶稣回答他们说,大卫和跟从他的人饥饿之时所作的,连这个你们也没有念过么?
路6:4  
他怎样进了神的殿,且拿祭司以外,别人都不可吃的陈设饼吃,又给跟从他的人吃。
路6:5  
祂又对他们说,人子是安息日的主。
路6:6  
在另一个安息日,耶稣进了会堂施教。在那里有一个人,右手枯干了。
路6:7  
经学家和法利赛人窥探耶稣,在安息日要不要治病,好得把柄控告祂。
路6:8  
耶稣知道他们的意念,就对那枯干手的人说,起来,站在当中。那人就起来站着。
路6:9  
耶稣对他们说,我问你们,在安息日行善作恶,救命毁命,哪样是可以的?
祂就环视他们众人,对那人说,伸出手来。他一伸,手就复了原。
他们就满心大怒,彼此讨论怎样处治耶稣。
大卫往挪伯去,到了祭司亚希米勒那里;亚希米勒战战兢兢地出来迎接他,对他说,你为什么独自来,没有人跟随呢?
大卫对祭司亚希米勒说,王吩咐我一件事,说,我差遣你、吩咐你的这件事,不要使人知道。故此我已派定少年人在某处等候我。
现在你手下有什么?求你给我五个饼,或是别样找得着的食物。
祭司回答大卫说,我手下没有平常的饼,只有圣饼;若少年人没有亲近妇人,才可以吃。
大卫回答祭司说,我们实在没有亲近妇人,我出征的时候,素来如此;即使是平常行路,少年人的器皿还是圣别的;何况今日,他们的器皿更是圣别的!
祭司就拿圣饼给他;因为在那里没有别的饼,只有陈设饼,是当时为了放上热的饼,从耶和华面前撤下来的。
你要取细面,烤成十二个饼,每个饼用细面一伊法的十分之二。
要把饼摆成两行,每行六个,放在耶和华面前纯金的桌子上;
又要把纯乳香放在每行的饼上,作为记念,作为献给耶和华的火祭。
每安息日要常常把饼摆列在耶和华面前;这要为以色列人作永远的约。
这饼是要给亚伦和他子孙的,他们要在圣处吃,因为这在献给耶和华的火祭中是至圣的,要归与亚伦;这是永远的定例。
当安息日,要献两只没有残疾、一岁的公羊羔,并用调油的细面一伊法的十分之二为素祭,又将同献的奠祭献上;
这是每安息日献的燔祭,是在常献的燔祭和同献的奠祭以外。
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  因为人子是安息日的主(太十二8)。凡劳苦担重担的,可以到我这里来,我必使你们得安息(十一28)。所以我们务必竭力进入那安息,免得有人随着那不信从的样子跌倒了(来四11)。
--------本段经节汇集--------
因为人子是安息日的主。
凡劳苦担重担的,可以到我这里来,我必使你们得安息。
所以我们务必竭力进入那安息,免得有人随着那不信从的样子跌倒了。
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  看哪一片青草地(儿诗一二八页)。
 
 
 
是否知道安息日是一周中的哪一天?
 
是否知道安息日的由来?
 
今天我们还需不需要守安息日?为什么?
 
 
  十诫是旧约中神借着摩西颁赐给以色列人,要他们遵行的律法。在十诫中有一条诫命是“当记念安息日,守为圣日”(出二十8)。原来神造物的工一共有六天,到了第七天,神歇了他一切的工,就安息了。当以色列人出埃及后,神要他们记念安息日这一天,并守为圣日,不可在安息日作工。神要以色列人这样作,是因为他要神的子民借着守安息日,来记念那创造万有的神,守住神与他们立约的证据,并记念神给他们的救赎(太十二2注1)。神也借此提醒以色列人,当信靠神、仰望神来供应他们生存上的需要,享受神作他们的安息,而不凭自己的努力去赚取生活需用,这是旧约中守安息日的意义。
--------本段经节汇集--------
当记念安息日,将这日分别为圣。
法利赛人看见,就对祂说,看哪,你的门徒在作安息日不可作的事。
 安息日是为着叫犹太人记念神完成创造的工作(创二2),守住神与他们立约的证据(结二十12),并记念神给他们的救赎(申五15)。因此,在宗教的法利赛人眼中,渎犯安息日是非常严重的事。对他们来说,那是不可作的事,是不合乎圣经的。但他们没有充分的圣经知识。他们按着自己贫乏的知识,只顾遵守安息日的仪式,却不顾人的饥饿。遵守虚空的仪式,真是愚昧!
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  从摩西以后,一直到主耶稣来,这一千多年间,以色列人一直谨守着安息日,在宗教的法利赛人眼中,不守安息日的诫命,是一件非常严重的事,是不合乎圣经的。但渐渐的,他们只顾遵守安息日的规条,却忽略了守安息日的实际,就是记念并信靠他们的神,与神同享安息。在安息日中,他们什么事都不可作─不医治人,不顾到人真正的需要;结果守安息日成了一条限制人的律法,却不能带给人真正的安息。
 
  当主耶稣来时,他知道这些法利赛人只守安息日的规条,却没有安息日的实际。主就不顾这规条的限制,经常在安息日医治病人,他曾在安息日医治彼得的岳母,也在安息日医好那个病了三十八年的人,还有一次,他在安息日医好一个生来瞎眼的人。当主这样作时,就引起法利赛人的议论和定罪,为什么他干犯了律法,在安息日医治人呢?  这一次,又是在安息日,耶稣和门徒一同在路上行走,他们身上没有带什么食物。正巧他们经过一片麦地,都结了饱满的麦穗。门徒走了许多路,肚子已经很饿了,看见满田的麦穗,就把起一些麦穗来吃。这时,旁边有法利赛人看见了,就对耶稣说,“看哪,你的门徒在作安息日不可作的事呢!”法利赛人要控告主耶稣,怎么让他的门徒干犯安息日的诫命。  面对法利赛人的指控,主智慧的回答他们:“你们是否读过旧约,大卫在逃避扫罗王的迫杀时,他和跟从他的人肚子饿了,他们作些什么事,你们没有念过么?”主耶稣说的这件事,是旧约撒母耳记中的一段故事,那时大卫要逃避扫罗王的追杀,他和跟从他的人没有食物吃,肚子饿了。他就到祭司亚希米勒那里,请求亚希米勒给他一些食物。但亚希米勒手中没有别的食物,只有从圣所里陈设饼的桌子上更换下来,给祭司吃的圣饼。按理来说,这饼只有祭司才可以吃,大卫和跟从他的人都不是祭司,本不可吃这饼;只因他们实在饿了,亚希米勒就把那圣饼给他们吃了(撒上二一1~6,参利二四5~9)。
--------本段经节汇集--------
大卫往挪伯去,到了祭司亚希米勒那里;亚希米勒战战兢兢地出来迎接他,对他说,你为什么独自来,没有人跟随呢?
大卫对祭司亚希米勒说,王吩咐我一件事,说,我差遣你、吩咐你的这件事,不要使人知道。故此我已派定少年人在某处等候我。
现在你手下有什么?求你给我五个饼,或是别样找得着的食物。
祭司回答大卫说,我手下没有平常的饼,只有圣饼;若少年人没有亲近妇人,才可以吃。
大卫回答祭司说,我们实在没有亲近妇人,我出征的时候,素来如此;即使是平常行路,少年人的器皿还是圣别的;何况今日,他们的器皿更是圣别的!
祭司就拿圣饼给他;因为在那里没有别的饼,只有陈设饼,是当时为了放上热的饼,从耶和华面前撤下来的。
你要取细面,烤成十二个饼,每个饼用细面一伊法的十分之二。
要把饼摆成两行,每行六个,放在耶和华面前纯金的桌子上;
又要把纯乳香放在每行的饼上,作为记念,作为献给耶和华的火祭。
每安息日要常常把饼摆列在耶和华面前;这要为以色列人作永远的约。
这饼是要给亚伦和他子孙的,他们要在圣处吃,因为这在献给耶和华的火祭中是至圣的,要归与亚伦;这是永远的定例。
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  主讲这个故事的用意,是告诉法利赛人,大卫和跟从他的人,在被扫罗王弃绝的时候,进了神的殿,吃了陈设饼,怎样不算为有罪;主耶稣和他的门徒在安息日掐麦穗吃的行动,也不该被定罪。更何况,大卫是建立以色列国度的君王,而主耶稣是基督,是建立神国度的君王,主是那真正的大卫。
 
  主接着告诉他们,照着律法书上所记,当安息日,祭司在殿里也照样要献祭物,他们所作的虽然违反安息日的条例,还是没有罪(参民二八9~10)。主又对他们说,“我告诉你们,在这里有比殿更大的。还有,你们若明白什么是‘我要的是怜悯,不是祭祀’,就不会定无罪的为有罪了。因为人子是安息日的主。”主在这里向法利赛人启示两件事,首先他启示,他是比殿更大的那一位。祭司当安息日在殿里作事既没有罪;主的门徒当安息日在那比殿更大的主里作事,怎能算为有罪?其次,主向他们启示,他是安息日的主,他有权更改安息日的规条。并且他要的是怜悯,他怜悯、看顾神子民的需要;法利赛人在意的却只是严守安息日的规条。因此主提醒那些法利赛人,他是安息日的主,他们不该再固守安息日,而应当从安息日的规条,转到这位安息日的主,到他这里来得到真正的安息(太十一28)。
--------本段经节汇集--------
当安息日,要献两只没有残疾、一岁的公羊羔,并用调油的细面一伊法的十分之二为素祭,又将同献的奠祭献上;
这是每安息日献的燔祭,是在常献的燔祭和同献的奠祭以外。
凡劳苦担重担的,可以到我这里来,我必使你们得安息。
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  另一个安息日,主耶稣又进入会堂里施教。那里有一个人,他的右手得了病而失去生长的能力,虽然手还在身上,这手却没有知觉,并且整只手都枯干了。会堂里照例有好些经学家和法利赛人,他们在一旁窥探耶稣,还有人进前来问耶稣:“在安息日可以治病么?”他们这样问,是要试探耶稣,好抓到把柄来控告他。  耶稣知道这些人心里的意念,就对那枯干了一只手的人说,“起来,站在当中。”那人就起来,站在众人当中。耶稣就问众人说,“在安息日行善或作恶,救命或毁命,哪一样是可以的呢?你们中间谁有一只羊,若在安息日的时候掉在坑里上不来了,却不把它抓住拉上来呢?”羊掉在坑里,若不把它拉上来,等过了安息日再去救它,可能已经一命呜呼了。人宝贵羊的性命,若是安息日羊掉在坑里上不来,也必定会把它拉上来的。  主这样问法利赛人和经学家,他们却都不作声。主因他们的心那么刚硬而忧愁,怒目环视他们,对他们说,“人比羊贵重多了;所以在安息日可以行善。”于是主对那人说,“伸出手来。”主的话里有点活人的生命,因此那人接受主的话,一伸出手,那原本枯干不能动的手,就得着主话里的生命而复原了,像另外一只手那样的健康。  主在安息日所作的,表明他顾念他身体上每一个肢体。我们的手是身体上的一个肢体,如同羊是羊群中的一分子。主治好这人身上枯干的手,如同拯救他身体上一个死的肢体,和他羊群中一只落坑的羊。他不顾念安息日的规条,却顾念他身体上每一个肢体。哦,让我们都到主这里来,把我们一切的忧虑重担卸给主,从主这里得到真正的安息。
 
  电报问安。  预备五张白纸,写上五则电报问安的经文:“在我里面有平安。”(约十六33)“不要怕,只要信。”(可五36)“万有都互相效力。”(罗八28)“凡事谢恩。”(帖前五18)“你们要在主里常常喜乐。”(腓四4)
--------本段经节汇集--------
我将这些事对你们说了,是要叫你们在我里面有平安。在世上你们有苦难,但你们可以放心,我已经胜了世界。
耶稣从旁听见所说的话,就对管会堂的说,不要怕,只要信!
还有,我们晓得万有都互相效力,叫爱神的人得益处,就是按祂旨意被召的人。
凡事谢恩;因为这是神在基督耶稣里对你们的旨意。
腓4:4  
你们要在主里常常喜乐,我再说,你们要喜乐。
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  一位儿童当病人。其余儿童分为两队,间隔约一公尺相对站立,病人坐在队伍末了两队之间。老师喊开始打电报问安,两队的第一人立即跑去看老师手上的问安纸条。看好后立刻返回捏第二人的手打电报(有几个字就捏几下,不包括标点符号)。如此一直传到最后一人,最后一人再跑去传给病人,向他问安。两队都传到后,病人告诉哪一队的电报先到,以及两队所报字数。字数正确且传递迅速的一队算获胜一次。如此反复玩五次,儿童可轮流扮演病人。玩过五次后,还可一人发一本圣经,由服事者念出经文出处,儿童比赛翻圣经,翻到后先举手读出经文,再全体一同读。
 
  老师和儿童相约,一同去看望久未聚会或生病的儿童或福音朋友,将本周经文作成卡片送给他们,与他们一同祷告,唱本周诗歌。